Escuelas secundarias suspenden las clases este jueves por capacitación docente

Este jueves 21 de agosto, las escuelas secundarias de La Plata, tanto estatales como privadas, no dictarán clases debido a la realización de la segunda Jornada Pedagógica Institucional Provincial del año, organizada por la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) de la provincia de Buenos Aires.

La suspensión afecta a las instituciones de Educación Secundaria Orientadas, Escuelas de Educación Artística y Escuelas Secundarias Especializadas en Arte. Cada distrito estableció fechas distintas: mientras que en La Plata la capacitación será este jueves, en Mar del Plata se llevará a cabo el viernes 22 de agosto, según informaron las autoridades educativas.

En los colegios privados, muchas familias se enteraron ayer a través de comunicados oficiales enviados por las instituciones. En las escuelas estatales, la notificación comenzó a circular recién durante la mañana de este miércoles.

“La 2da Jornada Pedagógica Institucional Provincial se realizará el jueves 21 de agosto con suspensión de clases en todas las escuelas secundarias”, indicó uno de los mensajes difundidos por un colegio privado. Otro establecimiento agregó que el encuentro tiene como objetivo “implementar el nuevo Régimen Académico, fortalecer la convivencia escolar y actualizar el diseño curricular”.

La capacitación está destinada a directivos, profesores, equipos de orientación escolar, preceptores y preceptoras. Durante la jornada se trabajará en la aplicación efectiva de la Actualización del Régimen Académico, vigente desde el 6 de junio mediante la Resolución N° 1.650/24, que incorpora elementos de la Resolución N°1.236/23, referente a la organización institucional, la planificación cuatrimestral de la enseñanza y la inclusión de espacios de intensificación y profundización de contenidos.

Además, la jornada abordará aspectos relacionados con la Convivencia Escolar, integrando transversalmente la Educación Sexual Integral (ESI) y la Cultura Digital, siempre desde una perspectiva de derechos.