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El Honorable Concejo Deliberante de La Plata recibió a estudiantes de nueve establecimientos educativos públicos y privados de la ciudad durante las dos jornadas del Parlamento de la Juventud, una iniciativa para abrir el organismo a la comunidad y fomentar la participación ciudadana.
Durante esta semana, los alumnos tuvieron la oportunidad de plantear propuestas, debatirlas en comisiones, elaborar proyectos de ordenanza y tratarlos en el Recinto. Hubo 21 proyectos presentados, de los cuales se eligieorn dos por eje temático para que los jóvenes “concejales” dialoguen sobre ellos y los transformen en ordenanzas municipales.
De esta forma, lograron aprobar una nueva ruta de recolección de basura y contenedores; redes de desagüe en las bocas de tormenta; capacitación obligatoria en inclusión y LSA en instituciones públicas; fomento cultural y contención: espacios de escucha activa en centros primarios de atención y centros deportivos locales; una app para la detección y reparación de baches en calles; programa “La Plata Consciente” de seguridad vial.
El presidente del Concejo, Marcelo Galland, destacó que la actividad constituyó “una instancia de participación fundamental porque promueve el involucramiento de las y los jóvenes y fortalece la educación democrática y ciudadana”.
“Cuando asumimos, nos propusimos rejerarquizar el Concejo Deliberante, transformándolo en un organismo abierto, participativo, cercano y comprometido, porque es así cómo concebimos la idea del ejercicio democrático: junto a la comunidad”, remarcó.
Camilo Leavi, director de Participación Ciudadana del Municipio, agradeció a los estudiantes por ser parte de la iniciativa y los felicitó “por los distintos acuerdos a los que han llegado, que son para nosotros una representación democrática de lo que queremos como sociedad para nuestra ciudad”.
En total, participaron 36 estudiantes de 6º y 3º año de las escuelas Normal 1, Normal 2, Normal 3, técnica Albert Thomas, y los colegios Castañeda, Mac Kay, Manantiales, Raíces y San Cayetano.
